观赏复旦大学望道纪念馆、进交通大学的试验室里做试验、跟华师大的教师一同做水质氨氮测定、在华理工学习食品安全检测“芯”技能……暑假伊始，“行走的五育讲堂”2023年徐汇区高中生夏令营如期举行，徐汇区15所高中的265名高中生带着问题、带着使命走进6所大学，沉溺式地体会三大版块，合计6课时的体会课程。
此次活动由徐汇教育局主办，徐汇区青少年活动中心承办，联合上海交通大学电子信息与电气工程学院、复旦大学本科招生办公室、同济大学土木工程学院、华东师范大学生态与环境科学学院、华东理工大学生物工程学院和上海大学社会学院一起举行，是徐汇教育整合优质高校资源推进教育开展的新举措，也是徐汇区校外课外活动的立异与实践。
高中是人生重要的阶段，提前到大学体会，有助于同学们关于未来做更好的规划，在夏令营里，同学们跟从各个高校的导师、学长观赏校园、校史馆、图书馆等场所，了解大学的前史、文明和开展，亲自体会大学的气氛。一起，还体会了大学课程、试验探求等，了解大学专业学科的常识系统与规划开展，并与优异大学生面对面沟通，了解大学学习日子等项目，协助高中生做好生长规划。
在复旦大学的三场讲座中，教师引领同学们从对哲学界说上“自在”的讨论，到文学研讨与审美的介绍，再到前史与生物结合的解说，让我们知道到人文学科的价值与魅力远不止文字自身，更在于其思维与情感。
交通大学给营员们留下最深形象的是校史博物馆，校史介绍中运用了多媒体方式让前史人物再现，栩栩如生的解说让我们更明晰了解了交大的开展前史，感触了校园悠长的前史和文明底蕴。
在华东理工大学，同学们先观赏了费林加诺贝尔奖科学家联合研讨中心，近距离观看了场发射透射电子显微镜和场发射扫描电子显微镜，了解了光谱仪等各种试验器械。华理的优异毕业生还为我们叙述了大学学习日子和校园的文明艺术，让同学们不只体会到了华东理工大学丰厚的人文文明，也对生物工程这门学科有了愈加深入的知道。
上海大学的教授则带着营员们从大数据下手，逐渐剖析社科调研进程，从发现社会问题到调研方案设计再到论文的写作标准，循循善诱。讲堂上，同学们积极地与教授互动，教授抛出一个个问题，同学们则积极宣布自己的见地。
在同济大学的试验室中，工程师先为营员们介绍了桥梁的结构和混凝土的由来，随后带他们观赏了工地中仿照地震波的试验台和各式各样的试验仪器。工程师们详尽的解说让营员们学到了许多常识。一起，工地酷热的环境也让我们感触到了工程师们试验时的艰苦与不易。
华东师范大学的试验课程让营员们体会了大学的研讨进程，了解了前沿的研讨办法，理解了一项试验的成功不光需求精细的机械和详尽的操作，还需求默契的团队配合和谨慎的核算。
内容丰厚、方式新颖的夏令营活动，让营员们直呼“大学真是太酷啦！”。区青少年活动中心相关担任的人介绍，这个夏天，还有十分多社会志愿者服务活动、社会实践活动等着徐汇高中生们参加，走进大学，走向社会，行走在更宽广的讲堂中，在新时代的万千气象里取得不一样的体会和生长。
